Os alunos selecionados para o Estágio de Vivência do SUS participam de discussões sobre a integração de educação e trabalho na saúde, por meio da articulação de gestores, trabalhadores, usuários e instituições formadoras.“A proposta visa buscar a reorientação do estudo da saúde para a prestação dos serviços públicos, o que vem suprir, muitas vezes, a ausência de um norteamento no ensino nas faculdades”, disse a mediadora e estudante Isabela Araújo. A atividade permite conhecer melhor o cotidiano do Sistema Único de Saúde.
Durante Jogos de fazer fazenda oito dias, os estagiários vão visitar unidades da atenção básica, e da média complexidade do município, cumprindo uma agenda de visitas criada em consenso com os coordenadores da Secretaria de Saúde, para observação e aprendizado com os profissionais nas atividades dos Postos de Saúde da Família, Pronto-atendimento, SAMU, Vigilância Sanitária e Epidemiológica, CAPS e CTA. O cronograma inclui, ainda, rodas de conversa com a gestão local da saúde e a 8º DIRES.